هدفگذاری برای ارتقای میانگین نمرات کتبی دانش آموزان عشایری در کنکور
تاریخ انتشار: ۶ آذر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۶۴۸۴۵۵۱
ایسنا/اردبیل مدیرکل آموزش و پرورش استان از هدفگذاری و برنامه‌ریزی ویژه به منظور محرومیت‌زدایی، ارتقای میانگین نمرات کتبی و موفقیت در کنکور در مناطق هشتگانه عشایری استان خبر داد.
کلام‌اله صفری در گفت و گو با خبرنگاران با اشاره به مشکلات زیرساختی آموزش و پرورش استان نظیرکمبود فضای آموزشی اظهار کرد: کمبودها و مشکلات در مناطق محروم، مرزی و عشایری مضاعف است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با تاکید بر محرومیت‌زدایی با اتکا به برنامه‌ریزی‌های مدون و مستمر افزود: در بحث کنکور اقدامات مناسبی در دست انجام است که با همکاری، تعامل و مشارکت معلمان، مدیران و همکاران تلاشگر مناطق شاهد ارتقای میانگین نمرات کتبی و موفقیت در کنکور به ویژه در مناطق عشایری استان خواهیم بود.
مدیرکل آموزش و پرورش استان ضرورت توجیه دبیران پایه دوازدهم و ترغیب دانش‌آموزان با استفاده از ظرفیت مشاوران را خاطرنشان کرد و گفت: رفع کمبود امکانات و تجهیزات با اولویت مناطق محروم و عشایری در دستور کار قرار دارد تا جهشی محسوس به سمت تحقق عدالت آموزشی داشته باشیم.
وی با بیان اینکه در ارزیابی وزارت آموزش و پرورش در شاخص‌های مربوط به پروژه مهر، استان اردبیل رتبه ۲ کشور را کسب کرد، از تلاش شبانه‌روزی همه همکاران علی‌الخصوص مدیران مدارس عشایری قدردانی کرد.
انتهای پیام
منبع: ایسنا
کلیدواژه: استانی علمی و آموزشی عشاير دانش آموزان آموزش و پرورش
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۴۸۴۵۵۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آگاهی والدین از هدایت تحصیلی دانش آموزان اندک است
به گزارش خبرنگار مهر، محمود مشکی صبح سه شنبه در همایش تخصصی مدیران مدارس متوسطه دوره اول ناحیه یک اردبیل اظهار کرد: تقویت خود آگاهی دانش آموزان در دوره اول متوسطه ضروری است و باید دانش والدین را باید نسبت به زوایای مختلف هدایت تحصیلی افزایش دهیم.
وی خاطرنشان کرد: تمامی برنامه ها در این دوره تحصیلی باید به سمتی حرکت کند که دانش آموزان به خودآگاهی، خودشناسی و محیط شناسی برسند.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش استان اردبیل با تاکید بر اینکه اگر خودشناسی در دوره اول متوسطه اتفاق بیافتد، دوره آرامش بعدی اثر بخش خواهد بود، افزود: طراحی مسیر زندگی در دو سال آخر متوسطه اول روی می دهد.
مشکی گفت: باید با برنامه ریزی درست علاقه دانش آموزان را پیدا کرده و زمینه بالفعل شدن استعدادهایشان را فراهم کنیم.
معاون آموزش متوسطه آموزش و پرورش اردبیل تغییر نگرش در مدیران مدارس دوره اول و دوم را یادآور شد و بیان کرد: تغییر نگرش در مدیران باید به گونه ای اتفاق بیافتد که نگاهشان نسبت به هدایت تحصیلی نزدیک به هم و اقداماتشان مکمل یکدیگر باشد.
مشکی گفت: هدایت تحصیلی یک فرآیند است به طوریکه پایه نهم برای دانش آموزان دوره اول متوسطه از یک سو پایان و از سوی دیگر آغاز یک انتخاب است.
کد خبر 6086356
اعلام زمان و مکان بررسی مدارک آزمون استخدامی آموزگاری در فارس